透過影像閱讀力,培養創意、競爭力!台灣愛普生「影像好玩藝」前進偏鄉 累計達一千場!

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透過影像來達成教育以及訓練閱讀能力,以輕鬆有趣的圖像式資訊增加學習效率,可激發想像力和美學欣賞能力。而發覺偏鄉學童影像閱讀資源有限,台灣愛普生自2009年起,與全台七縣市25所學校合作,以「影像好玩藝」投影機放電影,計畫縮短城鄉資源差距,累計至昨日播放電影達1,000場,觀影人次突破10萬。

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「影像好玩藝」的第1,000場電影適逢宜蘭三星鄉大隱國小播放冰原歷險記4 – 板塊飄移,台灣愛普生特邀長期關懷兒童教育的知名作家小野出席活動,化身「小野杯杯」說故事,分享童年時期藉由觀賞電影建立正確人生觀,小野鼓勵在場學童:「每個時代都有不同的可能和美好,千萬別怕做夢,更要永遠從逆境中獲得勇氣,持續累積正面能量。」

觀影活動踏足全台 打造數位影像閱讀力

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為讓偏鄉學童也能和城市孩童享受一樣的視野,台灣愛普生結合數位資源長才與企業關懷精神,自2009年起展開「影像好玩藝」長期計畫,提供投影機設備及兼備趣味及教育意義的授權公播影片,由專人協助安排各縣市影片播放,並舉辦影像好玩藝圖文創作競賽,總投入經費超過新台幣三百五十萬元。期以多元豐富的電影內容,打造影像閱讀力,培養偏鄉學童的人文藝術思維,進而提升學習競爭力。

宜蘭縣教育處處長 吳清鏞先生與大隱國小校長 陳碧卿女士共同出席今日之活動,並致贈感謝狀予台灣愛普生,吳清鏞處長表示:「感謝台灣愛普生近年提供宜蘭縣5所小學完整的影像播放資源,讓學童能於觀影過程中,體驗人文藝術的美好,拓展視野。宜蘭縣教育處也會全力配合此項計畫,一同推動學童的影像閱讀力,培育未來潛力之星!」

深植偏鄉美學教育 推廣影像科技影響力

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回顧「影像好玩藝」計畫,不僅深入全台各偏遠鄉鎮小學,更曾跨海前進大陸福建省泉州市的潯江及新隅兩所小學,傳送數位影像的零距離魅力。看到今日全場學童熱情的反應和回響,台灣愛普生科技董事總經理 李隆安先生即表示:「Epson長期推動影像教育並善用核心的企業優勢,持續以行動力提升偏鄉美學教育,為學童注入多元的學習樂趣。藉由今日小野老師分享的童年故事和學習經驗,盼能啟發在場學童想像力,放眼世界、勇敢築夢。Epson也將持續推廣『影像好玩藝』活動,提供優質軟硬體設備,為偏鄉地區有限的教育資源,注入多樣的文化刺激。」

不只要看還要創作  影像藝術增強學童感知力

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「影像好玩藝」觀影活動積極落實偏鄉藝文推廣,而伴隨舉行的圖文創作競賽,更鼓勵學童藉由電影欣賞發揮想像力,善用圖像及文字創作分享觀影心得,強化學童們的感知力和表達力。競賽評審之一的洪蘭教授表示:「21世紀很需要的兩個能力: 一是快速吸取資訊的能力『閱讀』;另一項是正確表達自己意識的能力『書寫』,希望大家都重視並培養這二項能力!看完電影寫下感想,是很好的表達訓練。」而來自參賽者與各界評審的支持與鼓勵,也成為台灣愛普生持續舉辦相關活動的一大動力。

第四屆「影像好玩藝」圖文創作競賽已陸續開始收件,台灣愛普生期能維持千場慶祝活動熱力,讓偏鄉學童夢想隨著影像藝術一齊飛翔!

消息及資料來源:Epson 台灣愛普生科技股份有限公司

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